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脑瘫患儿的手功能训练怎样进行

2015年10月10日

在我们生活周围,有些孩子患上脑瘫以后,由于这种疾病常常引起一系列这些功能,孩子手腕握不住东西,生活上基本上失去了自理,这时候我们该加强孩子手功能训练,效果是非常不错的,今天小编和大家分享文章就是,脑瘫患儿的手功能训练怎样进行。

脑瘫患儿的手功能训练怎样进行

(1)手的把握:拇指内收,尺侧握,即主要是小指与其余三指握。

(2)使整个上肢有更好控制的感觉性活动:手膝爬、拍手、拍大腿等。

(3)使手和手指有更好控制的感觉性活动:家长可用油粗布、丝以及刷子刷手、手指及手臂;双手伸入土、温水、冰水等;捏橡皮泥,手指撑开橡皮筋、捏衣夹等。

(4)拿起东西的训练:将大拇指桡侧外展,助其余四指伸展,用另一只手将患儿掌心握住,然后将腕关节背屈,施加一定压力,保持数秒,待患儿自行伸展后,家长可将小玩具放入患儿手中,并稍用力握患儿的手,促使其拿住玩具。

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