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小儿脑瘫康复训练遵循的原则

2015年05月26日

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家长要知道治疗小儿脑瘫的方法很重要,但是小儿脑瘫的康复训练也很重要。 脑瘫患儿每一项动作不可能都能由自己来完成,家长必须帮助他们。但必须强调的是,帮助绝不是代替。如吃饭,有的患儿自己能慢慢吃,但姿势不正确,容易把衣服弄,家长只能帮助纠正其不正确的姿势,而不能喂他们吃。正确的方法应该是帮助患儿用正确的姿势来拿勺吃饭,时间长了就会习惯,孩子能自己吃饭了。

还有小儿脑瘫的康复训练是需要耐心的,由于脑瘫是一种慢性疾病,需要日复一日,有耐心地训练。各种功能的恢复主要靠在医生和家长的帮助下由患儿自己锻炼。所以,各种动作必须先让患儿适应。如不会坐的患儿,让他自己坐。也可以把一个功能分解成几个动作让患儿联系,每天的训练时间要有计划且不要过长,以免患儿产生疲乏,厌倦、反感、不愿合作等不良情绪。训练要多样化,使患儿觉得有新鲜感,以提高他们训练的积极性。

小儿脑瘫的康复训练需要每天都要重复的做,脑性瘫痪儿童重复一项功能,都要付出一定的代价,每一个动作都需要反复地进行训练,才能最终巩固下来。同时,只有待某一动作定性后才能进行下一个动作的训练。训练时要遵循示范,等待、鼓励、再等待、再示范的原则。

过以上的介绍我们了解到关于小儿脑瘫的训练原则,很多家长在孩子进行康复训练时,总是担心孩子受伤,有的家长孩子一哭就舍不得让孩子做训练了。这样对孩子病情没有一点帮助作用,家长要多多鼓励孩子,但是不要过多宠爱孩子。

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