脑瘫患儿可以说给自身与家庭都带来了严重的影响,因此,除及早治疗及早防护之外,人们更要注重后期的康复训练。这样才能对治疗有更好的帮助,让患儿提早正常的进入社会。
凤凰中医专家下面给您简单介绍,在小儿脑瘫的康复训练当中需要关注哪些方面:
方面一:训练的时间一次尽可能不要太长: 对患儿进行训练的形式要多样。尽力诱发他的注意力,防止强迫。
方面二:在患儿情绪最高的时候要教导患儿。例如在他饿的时候,可以教吃东西,最好结合游戏进行,因为这时候患儿和家长都快乐,早期如爱抚、喂养、摸鼻子、接吻等。或教唱歌、吹气、做鬼脸、藏猫猫等。
方面三:母亲训练指导患儿心情常常是急迫的,恨不得患儿一下就会走、会跑。如果发现患儿不用心、进步慢,常常会不耐烦,训斥、责骂,甚至打患儿。训练指导要有建设性,遵循示范、等待、鼓励、等待、示范的原则,让患儿有足够时间去反应。当他完成一件事情,一定要立即给予鼓励。
方面四:如用汤匙吃东西,可以抓他的手,帮他握住汤匙,去取食物,拿到他的嘴边,重复几次以后,就可在食物快到他嘴巴之前放手,让患儿自己完成最后的动作,让他有一种自己完成的成就感。
方面五:脑瘫的患儿一定要在家长的耐心指导下,才能学会一点东西,否则他是什么也学不会的。例如对于四肢瘫的患儿,可以教他点头和摇头表示 “是 ”或 “不是 ”。手不听用时,可以教他用脚来画画,家长要注意挖掘其潜力。
方面六:遇到患儿反抗或消极情绪时,可采取不理睬的态度,例如他拒不吃饭的时候,不要生气,将饭菜拿开,等到下顿饭的时间才给吃,这样他会比你还着急,这并不残忍,比一味的强迫或迁就要仁慈得多。
以上就是专家针对脑瘫的康复训练的一些常规方法,要提醒的是平时让脑瘫患儿多自理,这样对于病情的康复的帮助是很大的。
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