[文章摘要] 广州脑瘫医院有哪些,那么小儿脑瘫的家庭训练法有哪些呢?下面就让我们具体的了解一下吧。
在日常生活中,许多家庭放弃了对小儿脑瘫患者的治疗,选择自己在家照顾,但是怎么照顾呢?如果照顾不好就会加重脑瘫。那么小儿脑瘫的家庭训练法有哪些呢?下面就让我们具体的了解一下吧。
孩子在发育期学会抬头是学会其它活动的重要前提。训练时可扶住患儿头部两侧,使头部能稳定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分时间,头部习惯于保持正确的姿势时,可使患儿躯干前倾,两侧倾斜,使他学会头部的控制,并保持头部稳定。
最好在一个稳定的姿势下进行,着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式。可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展。使肩外旋和肘伸直,掌心向上。鼓励患儿将他的双手拿到胸前,玩耍手指,抓握各种不同形状,不同颜色的玩具。
小儿脑瘫的家庭训练法:脑瘫患者在爬行训练中,家长可在患儿的肩、肘、髋、膝部给予适当的支持,鼓励患儿向前爬行。跪位有助于站立,训练时可先让患儿坐在自己的脚跟上,在家长支持下,将髋部伸直,并训练跪位平衡。站立前准备,患儿坐位下,教他身体前倾,向下压他的膝,练习抬起放下臀部。
小儿脑瘫的家庭训练法:要从较容易的音开始教起,训练者的口形要大,音量要大,要带有表情和动作。逐步教会患儿会说自已和家人的名字。要引发患儿的兴趣,用卡片画的形式让患儿看图学说。或者用与患儿做游戏的形式,在娱乐中教会患儿开口讲话。语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力只有持之以恒才能有所收获,才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。
以上小儿脑瘫的家庭训练法的简单介绍,希望通过我们的介绍可以帮助到更多的患者,不管脑瘫难不难治疗都不要放弃治疗。在治疗的同时加上家庭训练才有更好的效果。在此,祝患者早日康复。